CALENDÁRIO ACADÊMICO – FTC EaD

Olha aí gente o Calendário, para ninguém se perder nas datas (rsrsrsr)

1° PERÍODO - ANO: 2005

CURSOS: LETRAS E CURSO DE NORMAL SUPERIOR

Abril	11 – Início do Período Letivo 9 a 14 – Período de Matrícula dos classificados no Processo Seletivo para Portadores de Diploma 21 – Feriado (Tiradentes)
Maio	14 - Último dia para pedido de Aproveitamento de Estudo das disciplinas do 1° Período 21 - Último dia de aula da disciplina Metodologia do Trabalho Científico (Avaliação Presencial) 28/05 a 18/06 – Período de Avaliação Virtual da disciplina Metodologia do Trabalho Científico 26 – Feriado (Corpus Christi) 27 - Primeiro dia de aula da disciplina Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação
Junho	11 - Resposta para pedidos de Aproveitamento de estudo das disciplinas do 1° Período 18 - Último dia de aula da disciplina Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação (Avaliação Presencial) 23 a 25 – Recesso de São João
Julho	01 – Primeiro dia de aula disciplina Abordagens Sócio-Políticas da Educação 01 a 09 – Período de Avaliação Virtual da disciplina Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação 02 – Feriado (independência da Bahia) 25 a 30 – Recesso
Agosto	05 - Último dia de aula da disciplina Abordagens Sócio-Políticas da Educação (Avaliação Presencial) 06 – Primeiro dia de aula disciplina Psicologia da Educação 12 a 20 – Período de Avaliação Virtual da Abordagens Sócio-Políticas da Educação 29/08 a 10/09 – Período para pedido de Aproveitamento de Estudo das disciplinas do 2° Período
Setembro	02 - Último dia de aula da disciplina Psicologia da Educação (Avaliação Presencial) 03 – Primeiro dia de aula disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I 09 a 17 – Período de Avaliação Virtual Psicologia da Educação 16 - Último dia de aula da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I 19 a 24 – Seminário Presencial 26 a 30 – Publicação do resultado Final do Período
Outubro	01 - Resposta para pedidos de Aproveitamento de estudo das disciplinas do 2° Período 03 a 08 – Período de Matrícula

Como estamos trabalhando com resumos resolvi postar este texto que tirei daqui: http://quiron.zip.net/

A DIFÍCIL ARTE DE SIMPLIFICAR E RESUMIR TEXTOS CIENTÍFICOS

Textos Científicos são escritos numa linguagem de difícil compreensão para o grande público. Torna-se necessário simplificá-los tornando-o mais acessíveis.

Observem abaixo os estágios desta SIMPLIFICAÇÃO:

TEXTO ORIGINAL:

O dissacarídeo de fórmula C12H22O11, obtido através da fervura e da evaporação de H2O do líquido resultante da prensagem do caule da gramínea Saccharus officinarum (Linnaeus), isento de qualquer outro tipo de processamento suplementar que elimine suas impurezas, quando apresentado sob a forma geométrica de sólidos de reduzidas dimensões e arestas retilíneas, configurando pirâmides truncadas de base oblonga e pequena altura, uma vez submetido a um toque no órgão do paladar de quem se disponha a um teste organoléptico, impressiona favoravelmente as papilas gustativas, sugerindo impressão sensorial equivalente provocada pelo mesmo dissacarídeo em estado bruto que ocorre no líquido nutritivo da alta viscosidade, produzindo nos órgãos especiais existentes na Apis mellifira (Linnaeus). No entanto, é possível comprovar experimentalmente que esse dissacarídeo, no estado físico-químico descrito e apresentado sob aquela forma geométrica, apresenta considerável resistência a modificar apreciavelmente suas dimensões quando submetido a tensões mecânicas de compressão ao longo do seu eixo em conseqüência da pequena deformidade que lhe é peculiar.

PRIMEIRO ESTÁGIO DA SIMPLIFICAÇÃO:

A sacarose extraída da cana de açúcar, que ainda não tenha passado pelo processo de purificação e refino, apresentando-se sob a forma de pequenos sólidos tronco-piramidais de base retangular, impressiona agradavelmente o paladar, lembrando a sensação provocada pela mesma sacarose produzida pelas abelhas em um peculiar líquido espesso e nutritivo. Entretanto, não altera suas dimensões lineares ou suas proporções quando submetida a uma tensão axial em conseqüência da aplicação de compressões equivalentes e opostas.

SEGUNDO ESTÁGIO DA SIMPLIFICAÇÃO:

O açúcar, quando ainda não submetido à refinação e, apresentando-se em blocos sólidos de pequenas dimensões e forma tronco-piramidal, tem sabor deleitável da secreção alimentar das abelhas; todavia não muda suas proporções quando sujeito à compressão.

TERCEIRO ESTÁGIO DA SIMPLIFICAÇÃO:

Açúcar não refinado, sob a forma de pequenos blocos, tem o sabor agradável do mel, porém não muda de forma quando pressionado.

QUARTO ESTÁGIO DA SIMPLIFICAÇÃO:

Açúcar mascavo em tijolinhos tem o sabor adocicado, mas não é macio ou flexível.

ESTÁGIO FINAL DA SIMPLIFICAÇÃO:

Rapadura é doce, mas não é mole, não!

Este texto foi passado por mim na tutoria de ontem (sexta-feira), para descontrair e mostrar aos alunos como pode ser feito um resumo (rsrsrs).
Espero que todos tenham gostado e se divertido pois a intenção era apenas esta.
Agora que quase todos já fizeram a prova, (falta ainda as turmas de Matemática e Biologia) espero que estejam mais tranqüilos.

Desejo um fim-de-semana de muita paz.

Bjs Hilma Becker

MULHERES CELTAS

As mulheres de origem Celta eram criadas tão livremente como os homens.
A elas era dado o direito de escolherem seus parceiros
e nunca poderiam ser forçadas a uma relação que não queriam.
Eram ensinadas a trabalhar, para que pudessem garantir seu sustento,
bem como eram excelentes amantes, donas de casas e mães.
A primeira lição era: “Ama teu homem e o segue, mas somente se ambos representarem um para o outro o que a Deusa Mãe ensinou: amor, companheirismo e amizade."
Jamais permita...
Jamais permita que algum homem a escravize: você nasceu livre para amar, e não para ser escrava.
Jamais permita que o seu coração sofra em nome do amor.
Amar é um ato de felicidade, por que sofrer?
Jamais permita que seus olhos derramem lágrimas por alguém que nunca fará você sorrir!
Jamais permita que o uso de seu próprio corpo seja cerceado.
Saiba que o corpo é a moradia do espírito, por que mantê-lo aprisionado?
Jamais se permita ficar horas esperando por alguém que nunca virá, mesmo tendo prometido!
Jamais permita que o seu nome seja pronunciado em vão por um homem cujo nome você sequer sabe!
Jamais permita que o seu tempo seja desperdiçado com alguém que nunca terá tempo para você!
Jamais permita ouvir gritos em seus ouvidos.
O Amor é o único que pode falar mais alto!
Jamais permita que paixões desenfreadas transportem você de um mundo real para outro que nunca existiu! Jamais permita que os sonhos de outro se misturem aos seus, fazendo-os virar um grande pesadelo!
Jamais acredite que alguém possa voltar quando nunca esteve presente!
Jamais permita que seu útero gere um filho que nunca terá um pai!
Jamais permita viver na dependência de um homem como se você tivesse nascido inválida!
Jamais se ponha linda e maravilhosa a fim de esperar por um homem que não tenha olhos para admirá-la!
Jamais permita que seus pés caminhem em direção a um homem que só vive fugindo de você!
Jamais permita que a dor, a tristeza, a solidão, o ódio, o ressentimento, o ciúme, o remorso e tudo aquilo que possa tirar o brilho dos seus olhos a dominem, fazendo arrefecer a força que existe dentro de você!
E, sobretudo, jamais permita que você mesma perca a dignidade de ser MULHER!!!

(Monica Brito - Coordenadora Regional - FTCead)

Quem Somos

Olá pessoal!!!

Ontem postei só pra testar.
Não me apresentei e nem apresentei o blog para vocês.
Portanto vamos lá:Eu sou Hilma Becker, tutora do Curso Normal Superior da Faculdade FTCead (Educação a Distância) na UP (Unidade Pedagógica) de Camacan – Bahia.
Este blog é parte de um projeto que pretendo desenvolver com a turma para alimentar e estimular o imaginário, a criatividade, o espírito crítico e autonomia na busca do conhecimento - "o aprender a aprender”.
Com esta ferramenta à disposição, fica também mais fácil “dominar” o computador, (para muitos um “ser” ainda desconhecido) de uma maneira lúdica.
A idéia é postar textos elaborados pelos alunos individualmente ou em grupo e também textos de alunos de outros cursos (da mesma UP ou de outras UPs que queiram participar), de colegas tutores, meus também claro (rsrsrs) e de Coordenadores, como o que foi enviado pela nossa Coordenadora Regional Mônica Brito – “MULHERES CELTAS”.
Espero que todos curtam o blog e que ele possibilite um intercâmbio de idéias e de amizades também.
Se o hábito faz o monge, o contato constante com todo o tipo de texto faz pessoas letradas. Naturalmente, sem medo do erro.

Habemos Blog!!!!

Primeiro Post

Amizade

Saint-Exupéry

Para tudo na vida, sempre existe um novo dia,
um novo sol, um novo luar, um novo recomeço...
Nunca perca a ilusão de viver!
Ame sempre!!!
Perguntei a um sábio,a diferença que havia entre amor e amizade.
Ele me disse essa verdade:
"O Amor é mais sensível,a Amizade mais segura.
O Amor nos dá asas ,a Amizade o chão.
No Amor há mais carinho,na Amizade compreensão.
O Amor é plantado e com carinho cultivado, a Amizade vem faceira,e com troca de alegria e tristeza,torna-se uma grande e querida companheira.
Mas quando o Amor é sincero ele vem com grandes amigos,
e quando a Amizade é concreta, ela é cheia de amor e carinho.
Quando se tem amigos, ambos sentimentos coexistem dentro do coração.
Com muito carinho !!!"

"É apenas com o coração que se pode ver direito;
o essencial é invisível aos olhos."

Um excelente fim-de semana